El debate economia-medio ambiente es uno de los que ha sucitado las polemicas mas arduas en terminos de relacion con la sustentabilidad. esta dimencion se refiere a la cuestion de lacanzar el desarrollo economico sin deteriorar los recursos naturales y las condiciones sociales de las que la economia depende.
DIMENSION HUMANA:
Las dimensiones humanas son aquellas que nos muestran es nuestros diferentes aspectos para relacionarnos con la vida, en las que se involucran todos los procesos del desarrollo y de la influencia del contexto social en el que vive, se encuentran en constante relación formando un todo con capacidades, habilidades y posibilidades específicas siendo cada una de ellas tan importantes que no se pueden ver de forma aislada donde un cambio en una de ellas afecta directamente las otras, llevando a conformar la personalidad de cada ser humano siendo únicas e irrepetibles con particularidades propias para pensar, actuar, sentir y funcionar.
DIMENSION AMBIENTAL:
El término “Dimensión ambiental” es un concepto con pocos referentes, de hecho, la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente no ofrece ninguno, tampoco la Real Academia Española de la Lengua, por lo que es difícil establecer una definición sencilla a partir de posturas empresariales o de gestión ambiental desde el gobierno, ya que, frecuentemente se vincula con aspectos económicos y sociales, pero en un intento de establecer una definición, se puede decir que:
La Dimensión ambiental consiste en el desarrollo armónico entre la diversidad de ecosistemas, el hombre y su ambiente en el mismo territorio, de modo tal que se puedan llevar a cabo los objetivos de orden social, económico y cultural, sin dañar la naturalez Dimensión ambiental consiste en el desarrollo armónico entre la diversidad de ecosistemas, el hombre y su ambiente en el mismo territorio, de modo tal que se puedan llevar a cabo los objetivos de orden social, económico y cultural, sin dañar la naturalez
DIMENSION TECNOLOGICA:
Para medir la preparación alcanzada en esta dimensión, se proponen los siguientes indicadores:
En lo técnico:
1. Evidenciar en su desempeño profesional, el desarrollo de competencias científicas – tecnológicas relacionadas con su labor profesional.
- Caracterizar la tecnología de avanzada que poseen las empresas relacionada con su labor (familia de especialidades que atiende), para insertarla de manera activa en el desarrollo de su modo de actuación y de los estudiantes que asesora.
- Dominar los núcleos básicos de las asignaturas priorizadas (Matemática, Español e Historia) y del área de formación general, para saber aplicarlos en su desempeño laboral y en la formación de los estudiantes que atiende.
- Dominar los núcleos básicos de las asignaturas técnicas de ejercicio de la profesión de las familias de especialidades de la ETP (para los del área de formación general), para saber aplicarlos en su desempeño laboral
- Emplear la investigación científica - técnica en la búsqueda de alternativas que le permitan solucionar problemas profesionales relacionados con estos contenidos.
- Superarse y auto superarse sistemáticamente en estos contenidos.
REFERENCIAS:
http://www.megatareas.com/doc/2016/Dimension-Humana.html
http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia2/unidad2/ambienteDimension/dimensionAmbiental
http://www.monografias.com/trabajos57/indicadores-superacion-docentes/indicadores-superacion-docentes2.shtml
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